隨著大型工業的復蘇，社會對于精通現代機械設計與管理人才的需求正逐漸增大；不少人對該類機械專業的就業機械專業前景存在著誤解，認為該類機械專業的對口工作看起來不太“體面”。其實，他們都忽視了機械類機械專業所具備的廣度適應性，比如在設備維護、數控維修、環保設備設計等領域的應用。同時，機械類機械專業還涉及不少交叉科，通過這些知識的積累，也為跨機械專業、跨行業就業提供了強有力的保障。該類機械專業要求同學們具備敏銳的感受力和獨特的創造力，富于想象力，并具備較強的動手能力。
培養具備機械設計制造及自動化控制技術還應該從原理著手，讓學員由淺入深的進入學習周期。對機械學科的“原理創新”、“機構創新”、“結構創新”和“產品外觀創新”等四大創新的介紹與實例展示用各種設計新穎的機電產品或模型，配合相應的圖文資料借助電腦控制系統，介紹機械創新設計的基本原理與方法，對提高機械創新意識與創新設計能力具有重要作用。陳列柜是建設“機械基礎課程示范性實驗室”或“機械創新設計實驗基地”的重要教學設備，也可以為大學生開展課外科技創新活動提供認知性支持。
